Vol. 2 No. 1 (2020): ANDRAGOGI

Articles

• Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah Dalam PAI Sebagai Upaya Mencegah Perkelahian Siswa

  Moh Eko Nasrulloh,  Universitas Islam Malang UNISMA,  Indonesia

  1-8

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/ja.v2i1.4856
  1528

• Asas Psikologis dan Implikasinya Dalam Pendidikan Agama Islam Perspektif Hasan Langgulung

  Suminto Suminto,  IAIN Tulungagung,  Indonesia

  9-26

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/ja.v2i1.4976
  1963

• MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN PROFESIONALITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MAN 3 SLEMAN YOGYAKARTA

  Indel Indel,  Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta,  Indonesia

  27-39

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : https://doi.org/10.33474/ja.v2i1.6705
  319

• PENGGUNAAN DESIGN INTRUKSIONAL MODEL ASSURE PADA MATERI PAI DI MI DARUL HIDAYAH TIRTOYUDO

  Ning Fina Inayatus Sofa,  Pascasarjana UIN Sunan Ampel Surabaya,  Indonesia

  40-49

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/ja.v2i1.6740
  498

• Upaya Guru Al-Qur’an Hadits dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Peserta Didik di MI Amantubillah Kabupaten Sambas

  Umi Nasikhah,  Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas,  Indonesia

  50-56

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/ja.v2i1.6743
  2706

• MANAJEMEN PENDIDIKAN AGAMA BERBASIS KELUARGA PADA PROGRAM TAḤFIZ Al-QUR’AN DENGAN METODE AL-QOSIMI DALAM MENINGKATKAN MINAT DAN PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM MENGHAFAL Al-QUR’AN DI RUMAH TAḤFIẒ AR-ROYYAN KLATEN

  Laili Itsnaini Fauziyah,  UIN Sunan Kalijaga,  Indonesia

  57-75

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : https://doi.org/10.33474/ja.v2i1.6694
  505