EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SEMESTER GENAP MTs AL ROSYID TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Authors

  • Nur Rohman Jurusan Pendidikan Matematika IKIP PGRI Bojonegoro

DOI:

https://doi.org/10.33474/jpm.v2i2.195

Keywords:

Snowball Throwing, Ceramah, Hasil Belajar Matematika

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran  Snowball  Throwing dibandingkan dengan metode ceramah terhadap prestasi belajar matematika siswa. Desain penelitian ini adalah penelitian eksperimental  semu. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas tujuh di Mts Al Rosyid Kendal Bojonegoro pada tahun akademik 2015/2016. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas dan homogenitas metode bartlett dengan tingkat signifikan 0,05. uji keseimbangan menggunakan  analisis varians satu jalan. Pengujian hipotesis Teknik yang digunakan t-test, rumus Varians yang Terpisah. Dari hasil tersebut, peneliti menyimpulkan bahwa metode Snowball Throwing memberikan pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar matematika pada materi segitiga siswa kelas tujuh di MTS Al Rosyid Kendal Bojonegoro pada tahun akademik 2015-2016.

Kata Kunci: Snowball Throwing, Ceramah, Hasil Belajar Matematika

References

Asrori, M. 2010. Penggunaan Model Belajar Snowball Throwing dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Budiyono. 2009. Statistika Untuk Penelitian Edisi Ke 2. Surakarta: Sebelas Maret University Press.

Depdiknas. 2004. Matematika Pembelajaran. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.

Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta:PT.Gramedia Pustaka Utama.

Hamdayama, J. 2014. Model dan Metode Pembelajaran Kreatif dan Berkarakter. Bogor: Ghalia Indonesia.

Lancarwati, V. 2012. Peningkatan Motivasi Belajar IPS Siswa Kelas VIII dengan menggunakan Metode Pembelajaran Snowball Throwing di SMP Negeri 4 Satu Atap Bawang Banjar Negara. Yogyakarta: UNY.

Ruslan, R. 2003. Metode Belajar dan Aplikasinya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Siporin, M. 1975. Hasil Belajar dan Prestasi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Sugiyono. 2007. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Suharsimi, A. 2007. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Suprijono, A. 2011. Pengertian Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Suprijono, A. 2014. Cooperative Learning Teori & Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Margunayasa, L. 2012 Penerapan Metode Snowball Throwing Berbantuan Media Sederhana untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SD Negeri 1 Petandakan. Singaraja: UPG.

Downloads

Published

2017-03-16

How to Cite

Rohman, N. (2017). EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SEMESTER GENAP MTs AL ROSYID TAHUN PELAJARAN 2015-2016. Jurnal Pendidikan Matematika (JPM), 2(2), 147–153. https://doi.org/10.33474/jpm.v2i2.195

Issue

Vol. 2 No. 2 (2016): Jurnal Pendidikan Matematika (JPM)

Section

Articles