TAUFIK, A. PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN OPEN ENDED DAN PROBLEM POSING DENGAN MEDIA POHON MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR. Jurnal Pendidikan Matematika (JPM), [S. l.], v. 1, n. 2, p. 154–167, 2015. DOI: 10.33474/jpm.v1i2.723. Disponível em: https://riset.unisma.ac.id/index.php/jpm/article/view/723. Acesso em: 24 apr. 2024.