Fathani, Abdul Halim. 2017. “REORIENTASI VISI PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH (Implikasi Teori Kecerdasan Majemuk Gardner Dalam Praktik Pembelajaran Matematika Di Sekolah)”. Jurnal Pendidikan Matematika (JPM) 2 (1):1-10. https://doi.org/10.33474/jpm.v2i1.200.