Faradiba, S. sari (2015) “PENGARUH EXPERIENTIAL LEARNING PADA MOTIVASI BELAJAR (STUDI PADA MAHASISWA KELAS OPERATIONS RESEARCH, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS ISLAM MALANG)”, Jurnal Pendidikan Matematika (JPM), 1(1), pp. 58–62. doi: 10.33474/jpm.v1i1.812.