Vol. 2 No. 1 (2016): Jurnal Pendidikan Matematika (JPM)

Published: 2017-03-20

Articles

REORIENTASI VISI PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH (Implikasi Teori Kecerdasan Majemuk Gardner dalam Praktik Pembelajaran Matematika di Sekolah)

Abdul Halim Fathani, Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam malang, Indonesia

1-10
- PDF
DOI : https://doi.org/10.33474/jpm.v2i1.200
820
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PENEMUAN TERBIMBING PADA MATAKULIAH KALKULUS

Alfiani Athma Putri Rosyadi, Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

11-15
- PDF
DOI : https://doi.org/10.33474/jpm.v2i1.201
1040
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

Alifiani Alifiani, Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Malang, Indonesia

16-22
- PDF
DOI : https://doi.org/10.33474/jpm.v2i1.202
613
MENGATASI KESULITAN MAHASISWA TENTANG MATERI PERSAMAAN DIFERENSIAL MENGGUNAKAN BIMBINGAN BELAJAR INDIVIDUAL (FACE TO FACE RELATIONSHIP) BERBANTUAN PROGRAM MAPLE

Beni Asyhar, Jurusan Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung, Indonesia

Dewi Asmarani, Jurusan Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung, Indonesia

23-30
- PDF
DOI : https://doi.org/10.33474/jpm.v2i1.203
773
KONSEPSI PENGETAHUAN MATEMATIS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG TAHUN 2015/2016 PADA MATERI GEOMETRI

Maya Safrina, Program Studi Pendidikan Matematika, FKIP Universitas Kanjuruhan Malang, Indonesia

Puguh Darmawan, Program Studi Pendidikan Matematika, FKIP Universitas Kanjuruhan Malang, Indonesia

31-38
- PDF
DOI : https://doi.org/10.33474/jpm.v2i1.204
712
PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM PERSPEKTIF ALQURAN

Mulin Nuâ€™man, Program Studi Pendidikan Matematika UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

39-49
- PDF
DOI : https://doi.org/10.33474/jpm.v2i1.205
49377
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS CALON GURU SEKOLAH DASAR DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA

Nurita Primasatya, Program Studi PGSD FKIP UN PGRI Kediri, Indonesia

50-57
- PDF
DOI : https://doi.org/10.33474/jpm.v2i1.206
2558
KEMAMPUAN PENALARAN DAN KONEKSI MATEMATIS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PROBLEM SOLVING

Retno Marsitin, Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Kanjuruhan Malang, Indonesia

58-66
- PDF
DOI : https://doi.org/10.33474/jpm.v2i1.207
2601
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BOYOLANGU

Samsul Bakri, Jurusan Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung, Indonesia

67-78
- PDF
DOI : https://doi.org/10.33474/jpm.v2i1.208
744
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PORTOFOLIO (PMBP) PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Zainal Abidin, Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Malang, Indonesia

79-102
- PDF
DOI : https://doi.org/10.33474/jpm.v2i1.209
3602