Pendidikan pra nikah dalam perspektif Islam: Tingkat pernikahan dini dan perceraian

Authors

  • Cahaya Universitas Medan Area
  • Riswan Munthe Universitas Medan Area
  • Neng Nurcahyati Sinulingga Universitas Medan Area

DOI:

https://doi.org/10.33474/jp2m.v4i3.20814

Keywords:

pendidikan, Islam, pernikahan dini

Abstract

Tingkat pernikahan dini dan perceraian di Kota Medan tepatnya di Kabupaten Deli Serdang telah menjadi isu yang cukup serius. Oleh kareananya dengan adanya pendidikan pranikah dalam perspektif Islam tentunya dapat dijadikan sebagai solusi terbaik untuk mengatasi masalah ini. Adapun pendidikan pranikah merupakan pendidikan yang mempersiapkan calon pengantin baik usia nikah, masa nikah atau usia pranikah untuk memiliki ketahanan dalam bidang spiritual, intelektual, emosional dan sosial dalam membentuk keluarga sakînah mawaddah wa rahmah. Lebih Lanjut Pendekatan yang dilakukan dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah dengan menggunakan Participatory Action Research (PAR) dengan menggunakan metode ceramah, diskusi dan tanya jawab. Selanjutnya penyusunan terkait Langkah-langkah kegiatan dalam pengabdian masyarakat di lokasi tersebut tersusun melalu: 1) perencanaan, 2) pelaksanaan, dan 3) evaluasi, dan didukung dengan para mitra yang terlibat dalam kegiatan ini yakni para masyarakat di Kabupaten Deli Serdang yang berjumlah 20 orang. Lebih lanjut Hasil pembahasan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan para mitra terhadap pendidikan pranikah dan hubungannya dengan pernikahan dinil sehingga hal tersbut dapat dijadikan mereka sebagai solusi untuk meminimalisir terjadinya sek bebas dan kekerasan dalam rumah tangga.

References

Badan Pusat Statistik. (2020). Pencegahan Perkawinan Anak Percepatan yang Tidak bisa Ditund. Kementrian PPN/BAPENAS.

Damayanti, I., & Fitriyani, E. (2020). Pelatihan Pranikah Berbasis Pengetahuan dan Keterampilan bagi Pasangan yang Akan Menikah pada KUA Marpoyan Damai Pekanbaru. Menara Riaiu Jurnal Ilmu Pengetahuan Dan Pengembangan Masyarakat Islam, 14(1), 33–44. https://doi.org/10.24014/menara.v14i1.12482

Huda, M. (2019). Pendampingan dan Penguatan UMKM Batik Tulis Karangjati Pandaan Melalui Engagement Marketing Social Media. Soeropati: Journal of Community Service, 1(2), 208–216. https://doi.org/10.35891/js.v1i2.2310

Ihsani, I. F., & Kurnia, W. (2022). Pendidikan Pra Nikah Di Indonesia Coherence of Family Resilience Policies and Overlapping Mandates for the Implementation of. 217–235.

Israfil, I., Salad, M., Aminullah, A., & Subakti, S. (2021). Penyuluhan Pra Nikah Dalam Perspektif Islam Sebagai Upaya Meningkatkan Pengetahuan Tentang Pernikahan Islam. Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service), 3(2), 92–98. https://doi.org/10.36312/sasambo.v3i2.483

Karimullah, S. S. (2021). Urgensi pendidikan pra nikah dalam membangun keluarga sejahtera perspektif Khoiruddin Nasution. Jurnal Kariman, 9(2), 229–246. https://doi.org/10.52185/kariman.v9i2.184

Ma’arif, T. (2019). Pencatatan Pernikahan (Analisis dengan Pendekatan Qiyas, Istihsan, Sadd al-Dzari’ah, Maslahah Mursalah dan Hukum Positif di Indonesia. Asas Jurnal Hukum Ekonomi Islam, 11(1), 121–141. https://doi.org/10.24042/asas.v11i01.4647

Mustahal, M. (2023). Penyuluhan Pra Nikah dalam Perspektif Islam: Upaya Meningkatkan Pengetahuan tentang Pernikahan pada Daerah Rawan Perceraian. Abdi Kami Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 92–102. https://doi.org/10.29062/abdi_kami.v6i1.1849

Nurfauziyah, A. (2018). Bimbingan Pranikah bagi Calon Pengantin dalam Mewujudkan Keluarga Sakinah. Irs. UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Pinem, R. K. B., Amini, N. R., & Nasution, I. Z. (2021). Bimbingan Perkawinan Pranikah Bagi Usian Remaja Dalam Upaya Mencegah Pernikahan Anak. Maslahah: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(3), 138–150. https://doi.org/10.56114/maslahah.v2i3.174

Rus’an, & Hamzah. (2019). Pendidikan Pranikah Berbasis Keluarga pada Remaja Putri di Kecamatan Dampal Selatan. Scolae: Journal of Pedagogy, 2(2), 263–275. https://doi.org/10.56488/scolae.v2i2.54

Shaw, J. (2012). Using participatory video for action research: negotiating the space between social process and research product. The Open University, 1. Evans R. Critical Reflections on Participatory.

Suhayati, E., & Masitoh, S. (2021). Peran Bimbingan Pranikah dalam Membentuk Keluarga Sakinah, Mawaddah Wa Rahmah (Studi di Kel. Pulosari, Kec. Pulosari, Kab. Pandeglang, Banten). Syaksia Jurnal Hukum Perdata Islam, 22(2), 147–164. https://doi.org/10.37035/syakhsia.v22i2.5513

Ulumuddin, M. I. I. (2016). Konsep Pendidikan Pranikah dalam Islam: Studi Komparatif Kitab Irsyaduz Zaujaini dan Fathul Izar. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Wenda, Yuwenus. (2012). Pernikahan Dini. Taman Pustaka Kristen.

Downloads

Published

2023-11-20

How to Cite

Cahaya, Munthe, R., & Sinulingga, N. N. (2023). Pendidikan pra nikah dalam perspektif Islam: Tingkat pernikahan dini dan perceraian. Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M), 4(3), 592–600. https://doi.org/10.33474/jp2m.v4i3.20814

Issue

Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Cahaya, Riswan Munthe, Neng Nurcahyati Sinulingga

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.