Rahmawati, S. and Wahyuni, S. 2026. Pembelajaran sains berbasis fenomena untuk penguatan literasi sains siswa di pondok pesantren melalui experiential learning. Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M). 7, 2 (May 2026), 659–668. DOI:https://doi.org/10.33474/jp2m.v7i2.25174.