Broto, G. W., Chakim, A., & Muawanah, L. (2026). Model participatory mentoring pada pembelajaran berbasis proyek terintegrasi nilai-nilai pancasila dan rahmatan lil alamin dalam kurikulum merdeka PAUD. Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M), 7(3), 833–839. https://doi.org/10.33474/jp2m.v7i3.25098