Rahmawati, S., and S. Wahyuni. “Pembelajaran Sains Berbasis Fenomena Untuk Penguatan Literasi Sains Siswa Di Pondok Pesantren Melalui Experiential Learning”. Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M), vol. 7, no. 2, May 2026, pp. 659-68, doi:10.33474/jp2m.v7i2.25174.