Alifiani, A., & Hasana, S. N. (2019). ANALISIS PROSES BERPIKIR KRITIS MAHASISWA DALAM MATA KULIAH PERSAMAAN DIFERENSIAL DAN SCAFFOLDING-NYA. Jurnal Pendidikan Matematika (JPM), 6(1), 28–35. https://doi.org/10.33474/jpm.v6i1.3464