Salsinha, C. N., Bete, H. and Binsasi, E. (2022) “Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Kemandirian Belajar Dimoderasi oleh Self Efficacy (Studi Kasus Pada SMA Kristen Petra Kefamenanu)”, Jurnal Pendidikan Matematika (JPM), 8(2), pp. 100–113. doi: 10.33474/jpm.v8i2.17685.