Alifiani, A. and Hasana, S. N. (2019) “ANALISIS PROSES BERPIKIR KRITIS MAHASISWA DALAM MATA KULIAH PERSAMAAN DIFERENSIAL DAN SCAFFOLDING-NYA”, Jurnal Pendidikan Matematika (JPM), 6(1), pp. 28–35. doi: 10.33474/jpm.v6i1.3464.