Salsinha CN, Bete H, Binsasi E. Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Kemandirian Belajar Dimoderasi oleh Self Efficacy (Studi Kasus Pada SMA Kristen Petra Kefamenanu). JPM [Internet]. 2022 Aug. 29 [cited 2024 May 14];8(2):100-13. Available from: https://riset.unisma.ac.id/index.php/jpm/article/view/17685