inti, I. (2024). PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK USIA DINI 5-6 TAHUN: PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK USIA DINI 5-6 TAHUN. Thufuli : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 6(1), 43–57. https://doi.org/10.33474/thufuli.v6i1.21648