Edukasi bahan tambahan pangan dan penerapannya dalam minuman fungsional pada santri putri

Authors

  • Yudi Purnomo Universitas Islam Malang
  • Sabrina Faradiba Ashibna Universitas Islam Malang
  • Sayyidah Nafisah Az-Zahro Universitas Islam Malang

DOI:

https://doi.org/10.33474/jp2m.v6i1.23285

Keywords:

bahan tambahan pangan, edukasi, pewarna

Abstract

Bahan tambahan pangan (BTP) adalah suatu bahan dalam makanan atau minuman yang sengaja ditambahkan untuk mempengaruhi dan menambah cita rasa, tekstur, warna, dan tampilan suatu produk makanan. Banyak pihak menyalahgunakan bahan kimia berbahaya sebagai Bahan Tambahan Pangan (BTP) untuk meraup keuntungan besar tetapi menimbulkan dampak negatif bagi kesehatan. Berdasarkan kondisi tersebut maka perlu dilakukan penyuluhan mengenai BTP yang diizinkan serta penerapannya kepada santri khususnya kategori pewarna. Metode pengumpulan data diawali dengan kegiatan pemberian materi dan demonstrasi dilanjutkan dengan praktik pembuatan minuman fungsional dengan pewarna bunga telang. Evaluasi kegiatan dilaksanakan berdasarkan nilai pre-test dan post-test dari jawaban kuesioner untuk mengetahui tingkat pemahaman santri tentang BTP. Hasil pre-test dan post-test dianalisa menggunakan uji t berpasangan dengan signifikasi (p<0.05). Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan santri terhadap BTP sebesar 17 % berdasarkan nilai post-test dan nilai pre-test. Nilai kategori baik dan cukup pada post-test mengalami peningkatan dibandingkan nilai pre-test. Hasil kegiatan ini menunjukkan antusiasme peserta dalam mengikuti edukasi dan praktik pembuatan minuman fungsional. Kegiatan edukasi meningkatkan tingkat pengetahuan santri tentang BTP dan penerapanya pada pembuatan produk minuman fungsional.

References

Angeline, E., Kurniawati, A., Kristariyanto, Y., & Yuhara, N. (2023). Edukasi Bahan Tambahan Pangan Alami dan Buatan Pada Anak Sekolah Dasar dengan Metode Permainan (GAME) Di Sekolah Dasar Di Sleman. Edukasi Dan Pengabdian Masyarakat, 3(1), 35-40. https://doi.org/10.61179/epmas.v3i1.435

Basam, F. (2022). Motivasi Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII Dalam Pembelajaran Model Kooperatif Numbered Heads Together. JRPD (Jurnal Riset Pendidikan Dasar), 5(1), 100-106. https://doi.org/10.26618/jrpd.v5i1.8472

Ekowati, J., Handayani, R., Hariyadi, D. M., Pratama, M. R. F., Khairunnisa, P. H., Sulistyowaty, M. I., & Nafi, M. I. R. (2021). Pemberdayaan Masyarakat melalui Edukasi Cara Pembuatan Pangan Olahan yang Baik, Bahan Tambahan Pangan, dan Kemasan Pangan untuk Penguatan Jaminan Keamanan pada Pelaku UMKM Bidang Makanan di Balikpapan: Increasing Community Empowerment through Education of Good Processed Food Processing, Use of Food Additives, and Selection of Save Food Packaging to Improve Understanding of Small and Micro Food Enterprises in Balikpapan. PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(6), 625-634. https://doi.org/10.33084/pengabdianmu.v6i6.2676

Eurika, N., & Hapsari, A. I. (2021). Edukasi Dampak Penggunaan Bahan Tambahan Pangan Berbahaya Untuk Kesehatan Pada Kelompok Pengajian ‘Aisyiyah Desa Kertosari Jember. Empowering: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5, 37-47. https://doi.org/10.32528/emp.v5i0.4298

Idealistuti, Suyatno, Yani, A. V., Fahmi, I. A., & Hawa, P. S. (2022). Edukasi Mengenai Bahan Tambahan Pangan Bagi Warga RT 29 Kelurahan 15 Ulu Kecamatan Jakabaring Kota Palembang Provinsi Sumatera Selatan. Altifani Journal: International Journal of Community Engagement, 2(2), 68-72. https://doi.org/10.32502/altifani.v2i2.4508

Mahmudah, F., & Gama, S. I. (2023). Edukasi Penggunaan dan Identifikasi Bahan Pengawet pada Produk Pangan di Manunggal Jaya Kecamatan Tenggarong Seberang. ABDIKU: Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Mulawarman, 2(1), 15-19. https://doi.org/10.32522/abdiku.v2i1.543

Rizkaprilisa, W., Bumi, S. A. P., & Sari, L. F. (2024). Edukasi Konsumsi Makanan dengan Tambahan Monosodium Glutamat (MSG) Sehat Ala Gen-Z. Empowerment: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 7(03), 348-356. https://doi.org/10.25134/empowerment.v7i03.10880

Sulistyaningsih, E., & Wardani, S. (2022). Edukasi Penggunaan Bahan Pengawet Makanan Pada Kelompok Produksi Wingko Babat Di Karangwuni, Rongkop Gunungkidul. Journal of Community Service (JCS), 1(2), 56-62. http://dx.doi.org/10.36932/ejcs.v1i2.107

Suprayetno, E. D. H. (2023). Penyuluhan makanan sehat dan bahan tambahan pangan bagi anak sekolah. DIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3). https://doi.org/10.57101/dimasjurnal.v1i4.26

Wahyudi, J. (2017). Mengenali Bahan Tambahan Pangan Berbahaya: Ulasan. Jurnal Litbang: 13(1): 3-12. https://doi.org/10.33658/jl.v13i1.88

Downloads

Published

2025-04-08

How to Cite

Purnomo, Y., Ashibna, S. F., & Az-Zahro, S. N. (2025). Edukasi bahan tambahan pangan dan penerapannya dalam minuman fungsional pada santri putri. Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M), 6(1), 272–279. https://doi.org/10.33474/jp2m.v6i1.23285

Issue

Section

Articles