Penguatan kepercayaan diri dan partisipasi komunitas perempuan melalui pelatihan public speaking
DOI:
https://doi.org/10.33474/jp2m.v6i2.23708Keywords:
public speaking, kepercayaan diri, komunikasi komunitasAbstract
Keterampilan public speaking merupakan aspek penting dalam membangun kepercayaan diri dan partisipasi aktif dalam kehidupan sosial. Namun, masih banyak komunitas perempuan di pedesaan yang menghadapi kendala dalam berbicara di depan umum akibat kurangnya pelatihan formal. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri dan kemampuan berbicara di depan umum melalui pelatihan public speaking bagi anggota komunitas perempuan. Kegiatan dilaksanakan dengan metode partisipatif yang mencakup empat tahapan, yaitu: persiapan, pelaksanaan, evaluasi, dan refleksi partisipatif. Pelatihan dilangsungkan secara tatap muka dan melibatkan 23 peserta yang mengikuti serangkaian materi dan praktik intensif. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman dan keterampilan peserta, sebagaimana ditunjukkan oleh perbandingan nilai pre-test dan post-test. Nilai rata-rata peserta meningkat dari 71,3 menjadi 88,3 setelah pelatihan. Temuan ini mengindikasikan bahwa pelatihan public speaking secara terstruktur mampu meningkatkan kepercayaan diri serta kesiapan peserta untuk terlibat aktif dalam kegiatan komunitas. Program ini menunjukkan kontribusi nyata dalam pemberdayaan komunikasi masyarakat dan dapat direplikasi di komunitas serupa dengan penyesuaian konteks lokal.
References
Ayuningtyas, F., Wahyuningratna, R. N., Hakim, L., Istiyanto, S. B., & Prihatiningsih, W. (2023). Pelatihan public speaking bagi remaja sebagai bentuk aktualisasi bela negara. Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti, 4(4), 646–661. https://doi.org/10.38048/jailcb.v4i3.1813
Bata, S., & Murti, H. (2025). personal confidence untuk meningkatkan kepercayaan diri berbicara di depan umum pada mahasiswa STAK Terpadu Pesat Salatiga. Jurnal Anugerah, 7(1), 109–119. https://doi.org/10.31629/anugerah.v7i1.6911
Kinasih, P. R., & Olivia, O. (2022). An analysis of using movies to enhance students’ public speaking skills in online class. Journal of Languages and Language Teaching, 10(3), 315. https://doi.org/10.33394/jollt.v10i3.5435
Nindatu, P. I. (2019). Komunikasi pembangunan melalui pemberdayaan masyarakat untuk pengentasan kemiskinan. Jurnal Persekptif Komunikatif, 3(2), 91–103. https://jurnal.umj.ac.id/index.php/perspektif/article/view/5595
Nurcandrani, P. S., Asriandhini, B., & Turistiati, A. T. (2020). Pelatihan public speaking untuk membangun kepercayaan diri dan keterampilan berbicara pada anak-anak di Sanggar Ar-Rosyid Purwokerto. Jurnal Abdi MOESTOPO, 3(2), 27–32. https://doi.org/10.32509/am.v3i01.979
Septiana, N. Z. (2016). Pelatihan ketepatan empati dengan menggunakan model experiential learning untuk siswa SMK Jurusan Keperawatan. Didaktika Religia, 4(1), 241–267. https://doi.org/10.30762/didaktika.v4.i1.p241-267.2016
Setyowati, Y. (2019). Komunikasi pemberdayaan sebagai perspektif baru pengembangan pendidikan komunikasi pembangunan di Indonesia. Jurnal Komunikasi Pembangunan, 17(2), 188–199. https://doi.org/10.46937/17201926849
Siregar, N., & Tamsil, I. (2022). Buku Ajar Public Speaking. Scopindo Media Pustaka.
Soegiarto, A., Sari, W., Kholik, A., Fatimah, A., Damayanti, A., & Fadhila, S. (2024). Penguatan komunikasi efektif : Pengabdian masyarakat dalam pengembangan keterampilan public speaking guru dan instruktur di pondok pesantren. ARDHI: Jurnal Pengabdian Dalam Negri, 2(3), 38–49. https://doi.org/10.61132/ardhi.v1i3.455
Susanti, I. D., Sarkawi, D., Yuniasih, I., Haryati, R. A., Jola, A., & Novitasari, D. (2024). Pelatihan public speaking untuk mengoptimalkan keterampilan berbicara pada PKK RW 13 Cibubur. Dedikasi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 335–344. https://doi.org/10.53276/dedikasi.v3i1.163
Wolverton, C. C., & Tanner, J. (2019). Teaching public speaking to business students in the digital age: Updating our methods. International Journal of Education and Development Using Information and Communication Technology (IJEDICT), 15(3), 22–33. http://ijedict.dec.uwi.edu/viewarticle.php?id=2625
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Silvi Aris Arlinda, Nurnawati Hindra Hastuti, Dewi Maria Herawati

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.



_-_Copy1.jpg)
