Manajemen stres pengasuhan melalui pendekatan spiritual dan psikologis

Authors

  • Rifa Hidayah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
  • Novia Solichah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
  • Abdul Fattah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
  • Rivalzaky Echa Ramadhan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
  • Salsabila Diandra Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
  • Ermita Zakiyah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

DOI:

https://doi.org/10.33474/jp2m.v6i4.24256

Keywords:

al-qur’an, manajemen stres, parenting stress, psikologi

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah mengembangkan pendekatan spiritual dan psikologi dalam mengelola stres pengasuhan orang tua di Desa Pagelaran, Kabupaten Malang. Stres pengasuhan merupakan persoalan serius yang berdampak pada kesehatan emosional orang tua, kualitas hubungan keluarga, dan tumbuh kembang anak. Untuk menjawab permasalahan tersebut, program ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan orang tua, tokoh agama, dan tenaga psikologi dalam setiap tahap, mulai dari identifikasi masalah, perencanaan, pelaksanaan intervensi berupa psikoedukasi, hingga evaluasi melalui diskusi kelompok dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pemahaman orang tua mengenai stres pengasuhan (t test p < .001). Jika sebelum intervensi sebagian besar responden tidak mengetahui definisi, penyebab, maupun strategi pengelolaan stres, maka setelah pendampingan 100% responden memahami konsep stres pengasuhan, dan 90% mampu mengidentifikasi strategi psikologis seperti relaksasi dan komunikasi asertif. Selain itu, seluruh peserta menyatakan kegiatan berbasis spiritual dan psikologis ini bermanfaat dalam memperkuat ketahanan keluarga. Keunikan program ini terletak pada integrasi nilai-nilai Al-Qur’an, yang menekankan pengasuhan sebagai amanah spiritual, dengan pendekatan psikologis modern yang berfokus pada keterampilan praktis pengelolaan stres. Inovasi ini menjadikan model pengabdian lebih relevan dengan kebutuhan masyarakat pedesaan sekaligus memberikan kontribusi teoritis dalam pengembangan konsep pengasuhan berbasis spiritual-psikologis.

References

Amalia, R. P., Abidin, F. A., & Lubis, F. Y. (2022). Stres pengasuhan, penilaian ibu terhadap covid-19, dan pengasuhan suportif. Jurnal Ilmu Keluarga Dan Konsumen, 15(1), 51–62. https://doi.org/10.24156/jikk.2022.15.1.51

Bahar, H., Sundi, V. H., & Hayattunnufus, H. (2021). Pembinaan parenting education berbasis al Quran di lab school FIP UMJ. AN-NAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 7–18. https://doi.org/10.24853/an-nas.1.1.7-18

Bendien, E., Groot, B., & Abma, T. (2022). Circles of impacts within and beyond participatory action research with older people. Ageing and Society, 42(5), 1014–1034. https://doi.org/10.1017/S0144686X20001336

Choiriyah, D. W., & Surjaningrum, E. R. (2020). Stres pengasuhan ibu dan perannya dalam perlakuan salah ibu terhadap anak. Psisula: Prosiding Berkala Psikologi, 2, 309–327. https://doi.org/10.30659/psisula.v2i0.13118

Cornish, F., Breton, N., Moreno-Tabarez, U., Delgado, J., Rua, M., de-Graft Aikins, A., & Hodgetts, D. (2023). Participatory action research. Nature Reviews Methods Primers, 3(1), 1–14. https://doi.org/10.1038/s43586-023-00214-1

Harianto, L. F., & Theresia, E. (2022). Pengasuhan penuh perhatian dan stres pengasuhan pada orang tua dengan anak usia 2-6 tahun. Jurnal Psikologi, 15(2), 229–241. https://doi.org/10.35760/psi.2022.v15i2.5382

Herawati, & Kamisah. (2019). Mendidik anak ala Rasulullah (Propethic parenting). Journal of Education Science (JES), 5(1), 33–42. https://doi.org/10.33143/jes.v5i1.358

Imroatun, I., Nirmala, I., Juhri, J., & Muqdamien, B. (2020). Kajian literatur pengasuhan anak usia dini dalam Islam. As-Sibyan: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 57–66. https://doi.org/10.32678/assibyan.v5i1.10562

Juariyah, L., & Syihabudhin, S. (2024). Pendampingan program branding desa pagelaran sebagai destinasi eduwisata gerabah Malang Selatan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Akademisi, 3(1), 46–52. https://doi.org/10.54099/jpma.v3i1.793

Kiranawidhi, I., & Agustina. (2023). Gambaran stres pengasuhan pada ibu bekerja yang memiliki anak usia dini. Jurnal Muara Medika Dan Psikologis Klinis, 3(2), 130–137. https://doi.org/10.24912/jmmpk.v3i2.28111

MacDonald, C. (2012). Understanding participatory action research: A qualitative research methodology option. Canadian Journal of Action Research, 13(2), 34–50. https://doi.org/10.33524/cjar.v13i2.37

Naziah, H. R., Sunarti, E., & Riany, Y. E. (2023). Pengaruh manajemen stres dan status pekerjaan ibu terhadap pengasuhan anak usia sekolah saat pandemi covid-19. Jurnal Ilmu Keluarga Dan Konsumen, 16(1), 23–36. https://doi.org/10.24156/jikk.2023.16.1.23

Nurhafizah, N., Hidayati, W. R., & Syam, H. (2023). Analisis parenting stress orang tua bekerja yang memiliki anak usia dini di Kecamatan Lima Kaum. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(3), 3077–3083. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i3.4537

Rahman, P. R. U., Dimala, C. P., Tourniawan, I., & Ramadan, R. (2024). Faktor-faktor yang mempengaruhi stres pengasuhan pada orang tua anak berkebutuhan khusus. Journal of Education Research, 5(1), 294–300. https://doi.org/10.37985/jer.v5i1.771

Rubini, R., & Setyawan, C. E. (2021). Quranic parenting: The concept of parenting in islamic perspective. Al-Misbah (Jurnal Islamic Studies), 9(1). https://doi.org/10.26555/al-misbah.v9i1.1948

Soedarwo, V. S. D., Fuadiputra, I. R., Bustami, M. R., & Jha, G. K. (2022). Participatory action research (PAR) model for developing a tourism village in Indonesia. Journal of Local Government Issues, 5(2), 193–206. https://doi.org/10.22219/logos.v5i2.21279

Utami, F. (2021). Pengasuhan keluarga terhadap perkembangan karakter disiplin anak usia dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 1777–1786. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.985

Wahyudi, H., & Cahyani, A. A. A. E. (2023). Memberdayakan orang tua: Meningkatkan pengasuhan anak melalui pendidikan manajemen stres. Bhakti Community Journal, 2(1), 21–27. https://doi.org/10.36376/bcj.v2i1.28

Winanta, A., Rizqi, M. A., Febriansah, R., & Krisridwany, A. (2021). Program parenting dalam meningkatkan pengetahuan dan penurunan stres pengasuhan orang tua berbasis taman pendidikan Alquran (TPA). Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat. https://doi.org/10.18196/ppm.32.209

Yoto, Y., Edy, D. L., & Marsono, M. (2022). Peningkatan hasil produksi gerabah melalui penerapan mesin hammer mill bagi warga Desa Pagelaran Kec. Pagelaran Kab. Malang. Jurnal Pengabdian Pendidikan Dan Teknologi (JP2T), 3(2), 112–117. https://doi.org/10.17977/um080v3i22022p112-117

Downloads

Published

2025-10-23

How to Cite

Hidayah, R., Solichah, N., Fattah, A., Ramadhan, R. E., Diandra, S., & Zakiyah, E. (2025). Manajemen stres pengasuhan melalui pendekatan spiritual dan psikologis. Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M), 6(4), 1342–1357. https://doi.org/10.33474/jp2m.v6i4.24256

Issue

Section

Articles