DESAIN BUKU AJAR MAHARAH QIROAH BERBASIS BUDAYA ISLAM DI SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH (STIT) IBNU SINA KEPANJEN MALANG

Authors

  • A Samsul Ma'arif UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
  • Qurroti A’yun YPI Hidayatul Mubtadiin Malang

DOI:

https://doi.org/10.33474/fsh.v1i2.12604

Abstract

Teaching book or text book is compilation of teaching material. Teaching book consider as one of the most important aspect in teaching activity, because it help teachers to design teaching process in class so the main or aim of the teaching can be achieved. This research purpose is to (1) know the process of making teaching book for maharoh qiro'ah (reading skill) based on Tsaqofah Islamiyah (Islamic culture) in Ibnu Sina education campus of Kepanjen Malang. (2) to know the effectiveness of using teaching book or text book. This research is research and development  (R and D), the research method used to create a product; teaching book or text book and test it to the research subject after having validation from the experts. The population in this research is all the students semester 3 who take reading 3. The development model is adopted from Moelenda model with 5 steps of ADDIE (Analysis, Design, Development, implementation, evaluation)

References

رشدي أحمد طعيمة، مناهج تدريس اللغة العربية بالتعليم الأساسي، 1998ØŒ القاهرة: دار الÙكر العربي

صلاح عبد المجيد، تعلم اللغات الحية وتعليمها بين النظرية والتطبيق، 1981، القاهرة: مكتبة لبنان-الطبعة الأولى،

عبد الرحمن بن إبراهيم الÙوزان، إعداد مواد تعليم اللغة العربية لغير الناطين بها، دون المدينة والسنة

عمر الصديق عبد الله، تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، 2008، الخرطوم: الدار العالمية

محمد علي الخولي، أساليب تدريس اللغة العربية، 2000ØŒ عمان: دار الÙلاح

مصطÙÙ‰ رسلان، تعليم اللغة العربية، 2005ØŒ القاهرة : دار الثقاÙØ© للنشر والتوزيع

مقابلة مع رئيس قسم تعليم اللغة العربية ØŒ أستاذ أريطو نور رحمة، وذلك ÙÙŠ 25 أكتوبر 2017

مقابلة مع معلم اللغة العربية، نور عار٠الدين الماجستير، وذلك ÙÙŠ ÙÙŠ 7 نوÙمبر 2017

نور أنيسة رضوان، تطوير الخطة الدراسية للمادة العربية ÙÙŠ روضة الأطÙال "الكوثر" بمالانج، مالامج: بحث تكميلي لنيل درجة الماجستير جامعة مولانا مالك إبراهيم الاسلامية الحكومية مالانج، 2008

وليد أحمد جابر، تدريس اللغة العربية، عمان: دارالÙكر للطباعة والتوزيع – الطبعة الأولى

Borg & Gall, dalam Lia Yuliati, Pengembangan Model Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengajar Calon Guru Fisika, 1983, Jurnal Ilmu Pendidikan, Jilid 14, Nomor 1, Februari 2007

Dewi Salma Prawiradilaga, Prinsip Desai Pembelajaran (Instructional Design Principles), 2007, Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Mohammad Ainin, dkk, Evaluasi dalam Pembelajaran Bahasa Arab, 2006, Malang: Misykat

Nana Sudjana, Statistik: Desain dan Analisis Eksperimen, 1990, Bandung: Tarsito Bandung

Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R &D, 2008, Bandung: Alfabata

Published

2021-08-14

Issue

Section

Articles