Vol. 1 No. 1 (2015): Jurnal Pendidikan Matematika (JPM)

Articles

• PENGEMBANGAN BAHAN AJAR GEOMETRI DAN PENGUKURAN BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK SISWA SMP KELAS VIII

  Sunismi Sunismi,  Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Malang,  Indonesia

  1-14

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/jpm.v1i1.404
  1527

• REPRESENTASI KONSEP DAN PERANANNYA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH

  Mustangin Mustangin,  Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Malang,  Indonesia

  15-21

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/jpm.v1i1.405
  2701

• MAPPING MATHEMATICS UNTUK MENGANALISIS PROSES METAKOGNITIF SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH ALJABAR

  Alifiani Alifiani,  Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Malang,  Indonesia

  22-32

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/jpm.v1i1.406
  514

• PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS TEMATIK-INTEGRATIF BERDASARKAN KECERDASAN MAJEMUK

  Abdul Halim Fathani,  Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Malang,  Indonesia

  33-41

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/jpm.v1i1.218
  630

• PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY BERDASARKAN TEORI BEBAN KOGNITIF

  Isbadar Nursit,  Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Malang,  Indonesia

  42-52

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/jpm.v1i1.403
  1351

• PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DALAM BENTUK MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA KULIAH TEORI GRAPH UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS DIGITAL

  Sikky El Walida,  Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Malang,  Indonesia

  53-57

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/jpm.v1i1.593
  1290

• PENGARUH EXPERIENTIAL LEARNING PADA MOTIVASI BELAJAR (STUDI PADA MAHASISWA KELAS OPERATIONS RESEARCH, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS ISLAM MALANG)

  Surya sari Faradiba,  Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam malang,  Indonesia

  58-62

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/jpm.v1i1.812
  520