Vol. 3 No. 2 (2021): ANDRAGOGI

Articles

• PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ABAD 21 PRESPEKTIF KITAB AL ARBA’IN AN NAWAWIYAH

  Rahmat Rahmat,  Institut KH. Abdul Chalim Mojokerto,  Indonesia

  1-16

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/ja.v3i2.13866
  620

• MODEL KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM DI MASA PANDEMI COVID-19: STUDI TPQ AL FITHRAH SURABAYA

  Muhammad Nur Ridho Waliden,  STAI Al Fithrah Surabaya Jawa Timur,  Indonesia

  17-26

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/ja.v3i2.11488
  1639

• NILAI-NILAI BAROKAH DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM di PESANTREN ZAINUL HASAN 2 TAMBELANG KRUCIL PROBOLINGGO

  Nur Hayati,  Universitas Zainul Hasan Genggong,  Indonesia

  Arifia Retna Yunita,  Universitas Zainul Hasan Genggong,  Indonesia

  27-35

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/ja.v3i2.13896
  2335

• MENGAPA TAKSONOMI BLOOM PERLU DIREVISI? (TELAAH PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM)

  Nurlathifah Thulfitrah B,  Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar,

  Nuristiqamah Awaliyah Putri B,  Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar,

  36-54

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/ja.v3i2.14021
  475

• UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KESULITAN BACA TULIS AL-QUR’AN BAGI SISWA SMP PGRI 4 KALIPARE DI ERA PANDEMI COVID-19

  Afida Yuni Lestari,  Universitas Islam Raden Rahmat Malang,  Indonesia

  Agus Salim,  Universitas Islam Raden Rahmat,  Indonesia

  55-63

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/ja.v3i2.13894
  276