Vol. 4 No. 1 (2022): ANDRAGOGI

Articles

• PENDIDIKAN AKHLAK DALAM LINGKUNGAN KELUARGA MENURUT IMAM ABU LAITS AS-SAMARQANDI

  Maskuri Bakri,  Universitas Islam Malang,  Indonesia

  Ihda Nur Hayati,  Universitas Islam Malang,  Italy

  Muhammad Khanif Alaudin,  Universitas Islam Malang,  Indonesia

  1-14

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/ja.v4i1.14724
  421

• ANALISIS KESIAPAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM PENERAPAN PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS (PTMT) DI MASA NEW NORMAL

  Amirul Hayat,  SMA Negeri 1 Belimbing Muara Enim,

  15-25

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/ja.v4i1.15885
  302

• PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE PADA MATA PELAJARAN PAI DENGAN MODEL HYBRID LEARNING

  Taufikur Rohman,  Universitas Islam Indonesia Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Khojir Khojir,  Universitas Islam Indonesia Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Achmad Ruslan Afendi,  Universitas Islam Indonesia Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  26-37

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/ja.v4i1.15920
  567

• PENERAPAN METODE COOPERATIVE SCRIPT DALAM MENINGKATKAN HAFALAN SISWA MATERI SURAH ASY-SYAMS PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS KELAS VII MTs AMALIYAH TANJUNG TIGA SECANGGANG

  Nurul Hasanah,  Sekolah Tinggi Agama Islam Jam'iyah Mahmudiyah Tanjung Pura Langkat,  Indonesia

  38-44

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/ja.v4i1.15873
  277

• PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ISPRING PRO TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTS) DIPONEGORO JATIKERTO MALANG

  Siti Muawanatul Hasanah,  Universitas Islam Raden Rahmat Malang,  Indonesia

  Dana May Syaroh Cahya Ningrum,  Universitas Islam Raden Rahmat Malang,  Indonesia

  45-59

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/ja.v4i1.17645
  285

• PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TENTANG PARADIGMA DAN RESOLUSI MASTURBASI SEBAGAI ALTERNATIF MENGHINDARI ZINA DI KALANGAN REMAJA

  Mahaldi Unanda,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Aceng Kosasih,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  60-72

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.33474/ja.v4i1.16134
  491